Aktualności

Drodzy Uczniowie,

przed Wami ważne wydarzenie – egzamin ósmoklasisty. Mamy nadzieję,                 

że lata nauki były dla Was nie tylko okresem wytężonej pracy, ale również czasem zawierania pięknych

przyjaźni i kształtowania swojej osobowości.

Życzymy Wam, abyście mądrze wykorzystali zdobytą w szkole wiedzę

i umiejętności. Życzmy także, aby wyniki, które uzyskacie na egzaminie,

 dały Wam możliwość realizacji życiowych planów i marzeń.

Powodzenia!

Na koniec jeszcze kilka cennych wskazówek

Nie uczcie się w nocy. Połóżcie  się spać o takiej porze, żeby się wyspać.

Wstańcie  o takiej porze, żeby mieć czas na spokojne przygotowanie się  i dotarcie do szkoły bez nerwów.

Koniecznie zjedzcie  śniadanie. Nawet jeśli stres sprawia, że nie czujecie głodu.

Ubierzcie  się elegancko, ale wygodnie i odpowiednio do pogody.

Życzymy Wam powodzenia i wiary we własne możliwości.   

  Trzymamy za Was kciuki!

Dyrekcja, nauczyciele i  pedagodzy szkolni

Drodzy Uczniowie klas ósmych

Przed wami niezwykłe wydarzenie – egzamin ósmoklasisty,

który sprawdzi zdobytą przez Was wiedzę i umiejetności

opanowane przez Was w szkole podstawowej.

Życzymy Wam

Dużo szczęścia i optymizmu, aby lata nauki

zaowocowały dobrymi wynikami na egzaminie.

Niech towarzyszy Wam spokój, skupienie

oraz wiara we własne siły i wiedzę.

Niech spełnią się Wasze oczekiwania

i każdy z Was dostanie się do wymarzonej szkoły.

                                                                                                          Barbara Janas

Uczniowie klas pierwszych i 2c wykonali Kapliczki Matki Bożej.

Zapraszamy do galerii:

Dzień Europy (9 maja) jest dniem, w którym co roku świętujemy pokój i jedność w Europie. 9 maja przypada rocznica podpisania historycznej Deklaracji Schumana. W swoim przemówieniu wygłoszonym w Paryżu w 1950 r. Robert Schuman (ówczesny francuski minister spraw zagranicznych) zaproponował nową formę współpracy politycznej w Europie.

Uczniowie klasy 1c przystąpili do swojego pierwszego projektu edukacyjnego e_Twinning " Countries of the world". Przez kilka dni przygotowywali w domu materiały, które możemy przekazać naszym kolegom z Serbii, Słowenii, Litwy, Turcji i Chorwacji. Są bardzo przejęci i czekają na pierwsze spotkanie online z nowymi przyjaciółmi. Trzymajcie za nas kciuki.

Uczniowie klasy 1b poznali historię Metki. Bardzo podobała im się treść lektury, chętnie o niej mówili i pracowali z tekstem. Wykonali swoje lapbooki, rozwiązywali zadania matematyczne wokół tematu i przygotowali prace plastyczne. Zabawa była przednia, o czym świadczą uśmiechy dzieci.

W klasach pierwszych realizowane są zajecia związane  tematyką teatru. Odwiedziliśmy teatr, dzieci oglądały spektakl i rozmawialiśmy o nim. Teraz już na pewno wiedzą, jak nazywają się pomieszczenia teatralne, kto w teatrze pracuje. Uczniowie przygotowali piękne kukiełki i nawet próbowali odgrywać sceny. Na matematyce kupowaliśmy bilety teatralne, rozmienialiśmy pieniądze, wydawaliśmy resztę. Było sporo zabawy i uśmiechu!

Co to dzień ziemi?

-Dzień ziemi to międzynarodowe święto, a zostało stworzone, by wypromować ochronę środowiska.

Jak dbać o naszą planetę?

Żeby dbać o naszą planetę:

- najlepiej zamiast jeździć samochodem, tramwajem, autobusem przerzucić się na rower, rolki, hulajnogę itp.;

-nie marnować wody;

-nie podpalać / niszczyć drzew i innych roślin;

-kupić torbę z materiału zamiast plastikowej siatki;

-jeśli twój telefon ma 100% , odłącz go od ładowarki (to, że jest 100% dalej ładowarka pobiera prąd);

-kupuj butelki w kartonowym opakowaniu zamiast plastikowym;

-pij wodę z filtra/kranu;

-kupuj używane ubrania;

-czytaj gazetki / magazyny / artykuły w wersji elektronicznej (tak jak ty teraz czytasz to);

-segreguj odpady.

Ciekawostki o Dniu Ziemi

-Sadzimy przed naszą szkołą młode małe drzewko (z powodu koronowirusa w 2020 i 2021 nie sadzimy drzewka )

-Dzień Ziemi świętujemy od 22 kwietnia 1970 roku.

-Przeciętne osoby wyrzucają około 4kg śmieci dziennie.

-Polacy zaczęli obchodzić tę święto w 1990r.

-Podczas tego święta miliony drzew są sadzone na świecie

-Jest to jedno z najbardziej popularnych świąt na świecie

By:

-Marta Machulec (Mandarynka) – Ilustracja i tekst

-Alicja Kornacka (kkorniszonn) – Tekst

-Krystyna Guzik (Bałwan) – Tekst

7c

Do obchodów 78. rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim przyłączyło się również Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Już po raz dziewiąty organizuje z tej okazji akcję społeczno-edukacyjną Żonkile. Ze względu na pandemię, większość aktywności wokół akcji przenosi się do internetu.

Do akcji Żonkile mogą dołączyć wszyscy, z każdego miejsca na świecie, przypinając wirtualny żonkil, oglądając wideo-spacer, słuchając debaty czy koncertu. Także w przestrzeni miejskiej akcja będzie widoczna, a uczniowie skorzystają ze specjalnie przygotowanych rocznicowych materiałów edukacyjnych.

POWSTANIE W GETCIE 

Wiosną 1943 roku, władze niemieckie przystąpiły do całkowitej likwidacji getta w Warszawie. Na taką sytuację były przygotowane liczące ponad 500 osób oddziały Żydowskiej Organizacji Bojowej oraz Żydowskiego Związku Wojskowego. Siły te dowodzone przez Mordechaja Anielewicza oraz Pawła (Aszera) Frenkla, były nierównomiernie wyszkolone i uzbrojone, a ich działania miały się opierać o sieć kryjówek i prowizorycznych schronów zbudowanych na terenie getta. 
Oddziały  niemieckie, dowodzone przez dowódcę policji i SS w dystrykcie warszawskim  płk. Ferdinanda von Sammern-Frankenegga, które wzięły udział w walkach w getcie składały się z żołnierzy SS, Wehrmachtu, funkcjonariuszy policji oraz członków formacji pomocniczych. W godzinach porannych 19 kwietnia 1943 roku, getto warszawskie zostało otoczone, a na jego obszar wkroczyły oddziały niemieckie. Siły te natrafiły na opór powstańców żydowskich i zostały zmuszone do wycofania się. W związku z brakiem oczekiwanego powodzenia, dowództwo nad oddziałami niemieckimi przejął gen. SS i policji Jurgen Stroop. 
Tego samego dnia próbę wsparcia powstańców podjęły warszawskie struktury Armii Krajowej. Oddział pod dowództwem kpt. Józefa Pszennego ps. Chwacki przeprowadził nieudaną próbę wysadzenia fragmentu muru getta przy ul. Bonifraterskiej. W kolejnych dniach AK oraz inne organizacje przeprowadziły kilka innych różnego typu akcji skierowanych przeciwko siłom niemieckim zgromadzonym wokół getta. 

W kolejnych dniach kwietnia, walki mające miejsce w getcie składały się z szeregu starć prowadzonych pomiędzy powstańcami broniącymi się w wybranych punktach getta lub przemieszczającymi się między schronami i kryjówkami, a niemieckimi grupami szturmowymi. Oddziały niemieckie dodatkowo codzienne przeczesywały teren getta poszukując kryjówek, w których ukryci byli Żydzi. Odnalezione osoby rozstrzeliwano lub transportowane do obozów. Cześć powstańców, taka jak  grupa  członków ŻOB  otoczona w schronie na ul. Miłej 18, popełniła samobójstwo, nie chcąc poddać się Niemcom. 

Walki w getcie zostały oficjalnie zakończone 16 maja 1943 roku, kiedy to Niemcy wysadzili budynek synagogi na ul. Tłomackie. W rzeczywistości poszukiwanie Żydów ukrywających się w ruinach getta trwało jeszcze kilka miesięcy.  W wyniku powstania w getcie zginęło i zostało zamordowanych 12 000 Żydów, a większość z 60 000 osób znajdujących się w tym czasie w getcie została wywieziona do obozu koncentracyjnego na Majdanku  lub obozów pracy w Poniatowej, Trawnikach i Budzyniu. Trudna do oszacowania grupa Żydów wydostała się z getta w czasie trwania walk i szukała schronienia na aryjskiej stronie.
Powstanie w getcie było jednym z  pierwszych po zakończeniu Kampanii Polskiej w 1939 roku, masowych wystąpieniem przeciwko okupacji niemieckiej. Powstańcy biorący udział w walkach w getcie,  mimo, że nie mieli realnej możliwości odniesienia sukcesu w tej walce, stali się symbolem oporu ludności żydowskiej wobec działań władz niemieckich. Większość z nich zginęła, jedynie kilku grupom udało się uciec z getta i znaleźć schronienie na aryjskiej stronie. Cześć z nich wzięła później udział w powstaniu warszawskim. 

Mamy nadzieję, że świąteczne dni przyniosą ze sobą słońce i miły czas spędzony w gronie najbliższych

21.03.2021 r. klasa 7C obchodziła Światowy Dzień Zespołu Downa zwany też Dniem Kolorowej Skarpetki.
Data obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa jest symboliczna. Przypada on na 21 dzień 3 miesiąca w roku, ponieważ to właśnie dodatkowy, trzeci chromosom w 21 parze składających się z łańcuchów DNA chromosomów w ludzkich komórkach powoduje występowanie tej wady genetycznej.

Nasza klasa przyłączyła się również do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, solidaryzując się w ten sposób z osobami dotkniętymi spektrum. Kolorem autyzmu jest kolor niebieski - dlatego, wspierając akcję ZAŚWIEĆ SIĘ NA NIEBIESKO, całą klasą, wraz z naszymi paniami, ubraliśmy się na niebiesko.

Zachęcamy do włączenia się w akcję promowania otwartości, empatii i zrozumienia dla odmiennych potrzeb i możliwości osób ze spektrum autyzmu.

Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmiku autorstwa naszego ucznia Przemysława Górniaka, a w którego realizację zaangażowana była cała klasa. Zapraszamy także do obejrzenia fotorelacji z klasowych obchodów Dnia Świadomości Autyzmu.

Pierwszaki wykonały kolejne ciekawe prace plastyczne. Wcześniej poznały tajemnice wiosny, dowiedziały się- po czym poznać, że już nadchodzi.

Teraz tylko czekamy na słoneczne dni i piękne kolory wokół nas.

Uczniowie klas pierwszych bardzo lubią wykonywać prace plastyczne przy różnych okazjach. Zaproponowane pomysły pozwoliły chłopcom na wykonanie laurek z okazji Dnia Kobiet, a dziewczynkom wykonanie własnych bukietów, wszak pogoda nie sprzyja jeszcze spacerom po łakach i własnym obserwacjom.

Dzisiaj dzień piękny, uroczysty!
Taki dzień raz się w roku zdarza,
gdy 8 Marca z gwarem wiosny
wytryśnie z kartek kalendarza.
Tak, to wspaniałe, wielkie Święto,
więc śpieszą chłopcy i panowie
z bukietem życzeń w barwach kwiatów –
Uśmiechnąć się do Wszystkich Kobiet

.M. Pawlikowska-Jasnorzewska Święto Kobiet

Czy wiecie co to być może,

co chroni główkę przed mrozem?

Może być żółta, czerwona,

niebieska, czarna, kolorowa.

Lecz kolor nieważny, byleby tylko

ciepluteńko miała głowa.

Czy ktoś już wie, czy ktoś mi powie,

co nosi się na głowie?

Pierwszaki kończą właśnie poznawanie literek. Lubią czytać, coraz lepiej im to wychodzi, ale z ogromną radością biorą udział w pracach plastycznych. Dzisiaj projektowali sami nakrycia głowy. Myślę, że pomysły świetne.