Aktualności

          • Dzisiaj klasa 4b była na spacerze przyjaźni :)  Świetnie razem się bawili. Zorganizowali mini-grę terenową, nawigowali po Katowicach, literowali po angielsku nazwy ulic i szukali katowickich  Beboków. Widać, że klasowy wypad był niezwykle udany.

          • W dniach 29 września – 3 października 2025 r. odbywa  się ogólnopolska inicjatywa Tydzień Budowania Relacji, organizowana w ramach programu Ministerstwa Edukacji Narodowej. To wyjątkowe wydarzenie ma na celu wzmocnienie relacji w społecznościach szkolnych, promowanie empatii, dialogu i wzajemnego szacunku między uczniami, nauczycielami oraz rodzicami.  W naszej szkole również trwają inicjatywy uczące empatii, doskonalenia umiejętności współdziałania w grupach, dostrzegania potrzeb innych ludzi i wzmacniające więzi koleżeńskie. 

            6
          • 19

            Już od kilku lat 26 września w naszej szkole jest dniem szczególnym. Różnorodność i szacunek to słowa klucze, które powinny towarzyszyć nam nie tylko od święta, a Międzynarodowy Dzień Języków Obcych jest tylko doskonałą oklazją, żeby ten fakt uczcić. Uczniowie klas młodszych chętnie tworzyli książeczki o róznych europejskich językach, uczniowie klas 4-6 mogli uczestniczyć w warsztatach hiszpańskiego, gdzie nawet stworzyli swoje pierwsze własne dialogi, a uczniowie najstarsi sprawdzili się podczas nietypowych quizów o tematyce europejskiej po angielsku. Ponadto podczas przerw dowiedzieliśmy się wielu faktów o Australii,a po wyłowieniu rybki z rafy koralowej dzieci mogły cieszyć się slodką nagrodą. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie! 

          • Z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki (obchodzonego w tym roku 15 września) uczniowie naszej szkoły w ramach zajęć plastyki rozwijali swoją kreatywność, pomysłowość i potencjał. Wtajemniczeni zostali w arkana SKETCHNOTINGU czyli notatek wizualnych, które łączą w sobie tekst treści, rysunki i symbole. Sketchnoting to sposób notowania, w którym słowa spotykają się z obrazami.

            Dzięki niemu: łatwiej zapamiętujemy, rozwijamy kreatywność i bawimy się nauką!

            Dzięki sketchnotingowi uczniowie:

            • łatwiej zapamiętują ważne informacje,
            • rozwijają wyobraźnię i umiejętność kreatywnego myślenia,
            • uczą się porządkowania wiedzy w ciekawy i przejrzysty sposób,
            • odkrywają, że każdy – nawet prosta kropka – może być początkiem twórczej przygody,
            • ponadto ma zastosowanie na każdym przedmiocie.

             

            Sketchnoting to świetny sposób, by nauka stała się nie tylko skuteczna, ale i inspirująca!

             

            9

          • Miło nam poinformować, że Szkoła Podstawowa nr 37 w Chorzowie otrzymała w 2024 roku wsparcie finansowe w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”.

            „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” to wieloletni program rządowy (2021 – 2025) wspierający rozwój czytelnictwa w Polsce. Celem Programu jest propagowanie czytelnictwa
            i rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.

            Książki będą zakupione w oparciu o wykaz tytułów, przygotowanych na podstawie ankiety przeprowadzonej wśród uczniów, nauczycieli  i rodziców  naszej szkoły . Mamy nadzieję, że książki zakupione w tej edycji Programu będą przyczyniały do zainteresowania uczniów światem książek, pogłębiały wiedzę i dawały wytchnienie od innych obowiązków. W ramach realizacji programu przeprowadzane są konkursy, akcje czytelnicze i zajęcia promujące

          •  

            Coraz więcej osób ma świadomość jak ważne jest udzielenie pierwszej pomocy osobie potrzebującej. Od tego jak zareagujemy zależy często życie i zdrowie poszkodowanego.

            W ramach akcji w naszej szkole uczymy dzieci, by w przyszłości potrafiły właściwie się zachować, gdy zobaczą osobę nieprzytomną i poszkodowaną

          • 5

            Międzynarodowy Dzień kropki obchodzony jest 15 wrzesnia i zosał zainspirowany książką Petera H. Reynoldsa "The Dot " ( Kropka ) to opowieść o dziewczynce, która nie wierzyła w swoje możliwości , dopóki nauczyciel nie pomógł jej uwierzyć, że nawet mała kropka może być początkiem czegoś wielkiego.Dlatego Dzień kropki nie jest tylko o kolorowych kropkach na ubraniach czy dekoracjach - to przede wszyskim dzień odkrywania potencjału, talentów i mocnych stron dzieci. To okazja, aby każde dziecko poczuło, że jest ważne, wyjatkowe i że w nim drzemie coś niezwykłego.

          • 8 września w naszej szkole odbyło się Narodowe Czytanie. Jak co roku wzięliśmy udział w tej akcji, żeby krzewić w naszych Uczniach szacunek do literatury polskiej oraz poszerzać znajomość na temat znakomitych twórców i ich dzieł.

            W tym roku społeczność szkolna miała okazję wysłuchać twórczości Jana Kochanowskiego. Uczennice klasy 7 i 8 odczytały fraszki poety oraz przybliżyły jego biografię.

          • Zagłosuj na naszą szkołę w Budżecie obywatelskim pod numerem 4. 

            Głosy można oddawać od 9 do 21 września na stronie: bo.chorzow.eu

          • W związku z art. 13 ust. 1 i 2 Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych (RODO) informujemy, że:

            • administratorem danych jest Szkoła Podstawowa nr 37 im. Karola Grzesika ul. Ratuszowa 20, 41-506 Chorzów, tel. 322466610,e-mail: sp37@chorzow.eu
            • dane osobowe będą przetwarzane w celu rejestracji oraz archiwizacji korespondencji, na podstawie obowiązku prawnego ciążącego na administratorze  - art. 6 ust.1 lit c) RODO - w związku art. 6 ust. 2 ustawy o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach;
            • wskazane wyżej przepisy obligują do podania danych, których brak uniemożliwia realizację obowiązków prawnych administratora;
            • informacja o zarejestrowanej korespondencji będzie przechowywana przez okres 5 lat;
            • odbiorcami danych będą podmioty wspierające administratora w obsłudze administracyjnej, informatycznej i prawnej; dane nie będą przekazywane do odbiorców w państwach trzecich i nie będą na ich podstawie podejmowane zautomatyzowane decyzje ani profilowanie;
            • przysługuje prawo do żądania dostępu do danych oraz do ich sprostowania, ograniczenia przetwarzania oraz usunięcia, które w stosownych przypadkach przepisy mogą ograniczyć, a także prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych, gdyby przetwarzanie danych naruszało wymienione prawa lub inne przepisy RODO;
            • w sprawach dotyczących przetwarzania danych osobowych oraz realizacji powyższych praw można kontaktować się z wyznaczonym inspektorem ochrony danych przez e-mail:
            • iod@valven.plreforma ulotka.pdf (6 MB)
            • edukacja zdrowotna - plakat a4.pdf (615 KB)
          • 83

            Za nami już pierwszy dzwonek w nowym roku szkolnym. Uroczyście przywitaliśmy go wraz z całą społecznością szkolną, mogąc oglądać występy uczniów klas drugich i piątych oraz zepołu tanecznego prowadzonego przez Panią Ewę Zuber. Był to także szczególny dzień dla naszych pierwszoklasistów, którzy tego dnia zostali pasowani na uczniów Szkoły Podstawowej nr 37. 

          • Drodzy Rodzice 😊

            Ruszyła tegoroczna edycja akcji “Szkoły Pełne Talentów” sieci sklepów Lidl.Zwracamy się do Was z serdeczną prośbą o wsparcie naszej szkoły w akcji zbierania Talenciaków.To świetna okazja, aby wspólnie pomóc naszej placówce zdobyć cenne nagrody edukacyjne, które wzbogacą proces nauczania i zapewnią naszym dzieciom jeszcze lepsze warunki do nauki.Jesteśmy przekonani, że razem możemy wiele zdziałać! Każdy Talenciak ma znaczenie i przybliża nas do osiągnięcia wspólnego celu.

             

          • klasa 1: tytuł: Poznaję Boży świat
            autorzy: ks. K. Mielnicki, E. Kondrak
            wydawnictwo: Jedność  numer podręcznika: AZ-11-01/18-KI-4/20

            klasa 2: tytuł: Odkrywam królestwo Boże
            autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak wydawnictwo:
            Jedność   numer podręcznika: AZ-12-01/18-KI-7/21

            klasa 3: tytuł: Poznaję Jezusa (podręcznik i zeszyt ćwiczeń)
            autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak  
            wydawnictwo: Jedność numer podręcznika: AZ-13-01/18-KI-14/22

            klasa 4: tytuł: Odkrywam życie z Jezusem (podręcznik i zeszyt ćwiczeń)
            autorzy: ks. K. Mielnicki, E. Kondrak,wydawnictwo: Jedność        
            numer podręcznika: nr AZ-14-01/18-KI-19/23       
                                                                                                               
            klasa 5: tytuł: Szczęśliwi, którzy szukają prawdy (podręcznik i zeszyt ćwiczeń)autorzy: ks. K. Mielnicki, E. Kondrak  
            wydawnictwo: Jedność  numer podręcznika: AZ-21-01/20-KI-2/20

            klasa 6: Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno (podręcznik i zeszyt ćwiczeń)autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak,
            wydawnictwo: Jedność numer podręcznika: AZ-22-01/20-KI-4/21

            klasa 7: Szczęśliwi, którzy czynią dobro (podręcznik)autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak,  wydawnictwo:
            Jedność numer podręcznika: AZ-23-01/20-KI-10/22

            klasa 8: Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość(podręcznik)
            autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak,                          
            wydawnictwo: Jedność  numer podręcznika: AZ-24-01/20-KI-14/23

          • 3

            Uczniowie klas 1-3 bardzo poważnie potraktowali sprawę własnego bezpieczeństwa i innych w czasie wakacyjnych wojaży. Rozmawialiśmy sporo na te niezwykle ważne tematy. Obejrzeliśmy wiele filmów ze wskazówkami, przeprowadziliśmy konkurs wiedzy, podczas którego klasy drugie w grupowej rywalizacji sprawdzały, jak dużo wiedzą już na ten temat. W klasie 1a i 1b powstały piękne prace plastyczne również wykonane przez grupy dzieci, które miały okazję współdziałać w zespole, co jest niezwykle ważną umiejętności. W pozostałych klasach dzieci również wykonywały prace plastyczne i rozwiązywały rebusy, krzyżówki, ćwiczenia interaktywne. Tydzień Bezpieczeństwa zakończyliśmy wspólnym apelem porządkowym, który dał okazję podsumować wszystkie działania. Mamy nadzieje, że te wakacje naprawdę będą bezpieczne!

          • Klasa 4a tworzyła w grupach plakaty, w których poruszone były zagadnienia zachowania bezpieczeństwa w górach, nad wodą, przy zmiennej pogodzie oraz numerów alarmowych.

            Klasa 7c utworzyła wspólny kolaż dotyczący przyjaźni. Rozmawialiśmy czym jest przyjaźń, jak ją pielęgnować oraz co może ją zniszczyć.

          • 8

            W dniu dzisiejszym rozdane zostały dla naszych uczniów nagrody i dyplomy  za szkolne i rejonowe konkursy, które odbyły się w ostatnim czasie.Rozstrzygnięty został konkurs Brawl Stars dla dziewcząt i chłopców. Nagrody dostali również Mistrzowie Ortografii. Gratulacje i dyplomy należały się również zespołom sportowym, które zaciekle rywalizowały podczas Dniu Sportu, grając w siatkówkę i kwadranta.Gratulujemy również uczniom, którzy wygrali w rejonowym konkursie na Konkretyzację Utworu Lirycznego w kategorii szkół podstawowych.Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów :)

          • W ramach projektu Bezpieczeństwo. W sieci przyjaźni 5a, 5b i 6a rozmawiały o najcenniejszym skarbie, czyli o PRZYJAŹNI.Każda z klas pracowała w grupach dyskutując, wymieniając myślimy i refleksje. Efektem pracy było stworzenie napisu PRZYJAŹŃ.Przyjaźń przypomina miód - nie starzeje się, nie ulega przedawnieniu, jest relacją szczerą, naturalną i bardzo odżywczą

          •  

               W ostatnim tygodniu szkoły uczniowie uczestniczyli w lekcjach nt. bezpieczeństwa.   W klasach 7 i 8 zajęcia dotyczyły:- bezpieczeństwa w internecie (zachowania, na które należy zwrócić uwagę, które mogą niepokoić, przestrzeganie przed niebezpieczeństwem związanym z komunikowaniem się przez internet z nieznajomymi oraz konsekwencjach udostępniania wizerunku w internecie);- przypomnienia zasad poruszania się w ruchu drogowym (pieszo, na hulajnodze, deskorolce czy rowerze);- tworzenia przepisu na udane wakacje (co zrobić, by wakacje wiązały się z wyłącznie pozytywnymi zdarzeniami);- przypomnienia zasad, które obowiązują w przypadku zagrożenia życia (np. filmy instruktażowe dotyczące sytuacji takich jak pożar, podpalenie, itd.)