Witajcie w zerówce przy Szkole Podstawowej nr 37 w Chorzowie.

 

W tym roku nasz grupa liczy 12 dzieci. 

 

W zerówce realizujemy program wychowania przedszkolnego „Ciekawa Zabawa” wydawnictwa Nowa Era, który jest zgodny z podstawą programową MEN. Języka angielskiego uczymy się z serią „Angielski dla zerówek”, a religii z książką „Tak! Jezus mnie kocha”

 

Rozkład dnia został tak rozplanowany, że mamy czas u na naukę i na zabawę i, gdy pogoda dopisuje, na zabawy na świeżym powietrzu.

 

Oddział przedszkolny posiada swoją szatnię, w której codziennie rano się przebieramy.

Nasza sala składa się z dwóch dużych części:

- część dydaktyczna - wyposażona w tablicę multimedialną, rzutnik, laptop i inne niezbędne sprzęty, żeby można było urozmaicić zajęcia,

- część zabawową - z mnóstwem zabawek,wśród których każdy znajdzie coś dla siebie

 

W ciągu całego roku szkolnego bierzemy aktywny udział w życiu szkoły (uroczystości, konkursy, warsztaty itp). To również dzięki temu rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie jest dla nas mniej stresujące. Znamy dobrze szkołę, znamy starszych kolegów i koleżanki.

 

W oddziale przedszkolnym przez cały rok realizujemy różne programy:

            -„Mały miś w świecie wielkiej literatury”

            -„Kubusiowi Przyjaciele Natury”

            -„Mamo, tato wolę wodę!”

            -„Aktywny przedszkolak” projekt warsztatów ruchowych

            -„Magiczna moc bajek”

            -„Przez śmiech do wiedzy-pokonaj wirusa”

            -i wiele innych.

 

Stosowane w naszej zerówce metody, modele i techniki w pracy z dziećmi, odnoszą się do sposobów pracy nauczyciela i mają na celu zaktywizować dzieci oraz służą realizacji wyznaczonych celów zajęć.

 

Dobór metod zależy od indywidualnych możliwości dzieci oraz od tego, jakie umiejętności zaplanowaliśmy kształcić w danej chwili. Zatem najlepszymi metodami są te, które aktywizują i motywują dziecko oraz umożliwiają praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy.

 

W codziennej pracy z dziećmi wykorzystujemy różne metody, oraz  elementy niektórych z nich.

Zarówno metody, jak i techniki służą wspomaganiu wszechstronnego rozwoju dziecka rozbudzając jego aktywność twórczą, zapewniając pozytywną motywację do podejmowania zadań, a tym samym rozwijają wiarę we własne siły i możliwości:

            -Metoda aktywnego słuchania muzyki według Batii Strauss

            -Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne

            -Pedagogika zabawy Klanza

            -Edukacja matematyczna według Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej

            -Metoda I. Majchrzak

Na jednych z pierwszych zajęć, podczas swobodnej dyskusji dzieci wymieniały konkretne przykłady zachowania w grupie. Zamiast mówić, czego nie wolno robić zastanawialiśmy się „co można robić w zerówce” i tym sposobem mamy nasz własny KODEKS GRUPOWY:)